17 setembro, 2021
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Atividade interdisciplinar Hilda Integral: pensamento decolonial

Durante o primeiro trimestre, a equipe de Linguagens, códigos e suas tecnologias realizou o projeto pensamento decolonial: Vamos saber mais?

O objetivo era fazer com que os alunos do tempo integral se conscientizassem da importância de se ver enquanto latinoamericano, reconhecendo suas raízes e, consequentemente, sua cultura. Os professores Flávio Rodrigues (LP), Marcella Tononi (Arte), Jéssyka Couto (Inglês), Thaís Dalapicolla (LP), Lidiane Silva (LP) e Rogério Bento (Educação física) convidaram a mestranda em ciências sociais pela Universiade Federal do Espírito Santo (UFES) para falar sobre o tema.

Veja algumas fotos do evento que foi dividido em duas partes: aulão com os professores e #Livelinguagens

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